生徒や保護者からのフィードバックは積極的に受け入れ、改善策を模索する良い機会となります。フィードバックを受けたら、感謝の意を示し、具体的な懸念に対してどのように対応しているかを明確に伝えることが大切です。これにより、学校が問題に真摯に取り組んでいることを保護者や生徒に示すことができます。
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執筆者穂苅 英樹
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長野県出身。大学院修了後、東証プライム上場の総合建設会社にて再開発施設･マンションの開発に従事。その後、独立系デベロッパーを経て、2014年にハーツリッチ株式会社を設立。2020年より日本建築防黴協会の専務理事に就任。これまでに、カビ対策専門の建築士として、相談･調査を含め累計5000件を超える現場でカビ問題を解決。現在は事業の傍ら、テレビ出演や雑誌の取材などを通じて、カビに関する正しい知識を広める活動を行っている。（出演番組：日本テレビ「ZIP！」、TBSテレビ「ひるおび」など）